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关于申报成都市第十三届基础教育优秀教育科研成果奖的通知
2010-01-20 10:07:00 来源: 成都七中   发布人: Yanxiushi  点击率: 774
 
成都市教育局会和成都市教育学会决定联合举办成都市第十三届基础教育优秀教育科研成果评奖活动。现将有关申奖事项通知如下:
一、参评范围
(一)本届评奖参评成果时限为2008年1月1日至2009年12月31日,在此期间,凡我市基础教育系统教育工作者正式出版(以第一版印刷时间为准)的基础教育方面的学术专著、教育科普读物,以及经省级新闻出版部门批准公开发行的报刊或内部刊物上(或正式出版的论文集中)发表的论文、调查报告、课题研究报告、教改实验报告、经验总结等教育科研成果(以刊载时间为准)均属评奖范围。另外,虽未公开发表,但属上述规定时限内由成都市教育学会下属各专业委员会举办的论文评选中获一等奖的成果,本届可以参评;不宜公开发表的调研报告、对策建议,确有较高社会价值和应用价值,已被县及其以上党政机关采用并出具证明,也可参评。
(二)我市作者与市外作者合作,由我市作者任主编或副主编并由我市作者完成二分之一以上篇幅的研究成果,可申报参评,论文类成果第一作者是我市作者才能申报参评;交叉学科、新兴学科、边缘学科的研究成果,其内容偏重于普通教育的可以参评;公开出版的多人文章汇集而成的论文集,不能以全书整体名义申报,只允许作者以自己的论文单独申报;多卷本的学术专著,须待各卷出齐后,以最后一卷的出版时间为准申报参评;丛书以单本著作独立申报参评。
(三)凡以下情况之一者,不属申报参评范围:各类教材(包括形式是专著,但在前言或后记中注明是作教材用的);文学作品;新闻报道;领导讲话、工作总结;年鉴、辑集的人物传略、回忆录及无研究价值的简单剪辑转抄资料书;工具书、译著和古籍整理;著作权有争议、尚未妥善解决的研究成果;已获成都市、局级或以上级别优秀成果奖的研究成果。
二、申报、评审程序及方法
(一)成果申报
1、申报截止时间:凡需要申报的老师请务必于2010年3月5日下午5:30之前将申报材料报学校研修室过时不再受理。
2、申报者填写《成都市第十三届基础教育优秀教育科研成果奖申报评审表》一式3份,并提交参评成果一式3份(专著类交原件;论文类交1份原件,其它可交复印件,复印件必须包括发表报刊或论文集的封面、目录、正文和封底;未公开发表的论文类成果,还应交被县及其以上党政机关采用并出具的证明原件1份、复印件2份,或被成都市教育学会所属专委会评为一等奖的论文获奖证书复印件3份)。
3、申报程序:我校教师向学校研修室申报,经学校审查后再向成都市教育学会申报;成果未发表但被成都市教育学会所属专委会评为论文一等奖的作者向成都市教育学会相关的专委会申报。
参评成果不得多渠道申报;个人成果限报一项;联名的成果限报两项(包括自己的一项在内);集体、单位署名的成果限报三项。多人合作成果填写主研人员不得超过5人,由第一作者牵头申报,若以个人或部分人单方面申报则不予受理。
三、申报、评审表的领取
 凡需要申报的老师请到研修室李毅老师处领取申报、评审表的电子文本,也可以在成都七中网站教育科研栏目里下载。
联系电话: 85456649
                                                  研修室
                                               20101月19日
 
 
 
附件1
成都市第十三届基础教育优秀教育科研成果奖
申报、评审表
成果名称
 
出版单位和何种报刊(包括日期、期别、刊号),或成都市何专委会、何年评为一等奖,或被何机关采纳
 
成果形式
A.学术专著 B.学术论文(包括调研报告、对策研究等)
C.教育科普读物 
集体成果申报单位
 
联系电话
 
个人或多人申报
成果联系人
 
联系电话
 
申报人
(如是联名或集体成果应按对该研究成果贡献大小的顺序填写,最多不得超过五人。以单位署名的集体成果,作者姓名可以不填)
姓 名
性别
年龄
职务与职称
工作单位
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
填报日期
     
 
申报请奖成果的主要内容及理由:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
初评单位对推荐成果的评语:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
初评组人数
 
 
初评单位(盖章):
 
 
 
负责人(签名或盖章):
 
     
评委实到人数
 
初评结果
赞成票数
 
反对票数
 
弃取票数
 
推荐顺序号
 
专 家 学 科 组 评 审 推 荐 情 况
 
对推荐成果的评语:
 
 
 
 
 
 
 
                      
 评审组正副组长(签名或盖章)
                                                      
 
评审组人数
 
评审结果
赞成票数
 
建议奖项
 
 
反对票数
 
 
评委实到人数
 
建议等级
 
 
弃权票数
 
 
 
 
市 评 审 委 员 会 审 定 意 见
 
 
 
 
主任(签名或盖章)
                                                         
 
 
说明:①本表第1、2页由作者填写,第3页由初评单位填写。
②成果形式栏内,把成果形式分为A、B、C三种,属于哪一种形式的成果,即在哪一个符号的左上角打“√”。


附件2
成都市第十三届基础教育优秀教育科研成果申报登记表
 填报单位:                                                                                                      年    月    
性别
年龄
专业职务、职称
工 作 单 
成 果 题 目
成果
形式
出版单位和何种报刊(包括日期、期别、刊号);或成都市何专委会推荐
备注
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
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